Բորբոսանկերը մանրադիտակային չափեր ունեցող սնկեր են, որոնք առաջացնում են տարբեր գույների և խտության բորբոս, որը կազմված է սպորատվության օրգաններից և թելանման կամ խմորասնկանման սնկամարմնից:
6․Օգտակար և վնասակար բորբոսները
Օգտակար բորբոսնրերներն են՝պենիցիլ,պանրային բորբոսը,ասպերգիլ:
Վնասակար բորբոսներն են-մուկոր, ֆոզարիում
7․Ինչպես հասկանալ գլխակաոր սունկը ուտելու է թե թունավոր:
Формировать эстетических образов; Развить умение наблюдать за изменениями природы; Ознакомить с произведениями русских поэтов и писателей; Развить творческий потенциал и критическое мышление; Сформировать умение анализировать художественный текст. Актуальность проекта обусловлена тем, что Тема осени в литературе во все времена была особой. Осень, в отличие от лета, неоднозначна и загадочна, как сама жизнь.
Итоги проекта – стихотворения, рассказы, презентации.
Ход проекта
1 этап. «Осенняя гостиная». Прочитайте стихотворения, опишите, какой предстает осень в них. Какие приемы использует автор? Объясните значение выделенных выражений.
С.А. Есенин
Отговорила роща золотая Березовым, веселым языком, И журавли, печально пролетая, Уж не жалеют больше ни о ком.
Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник — Пройдет, зайдет и вновь оставит дом. О всех ушедших грезит конопляник С широким месяцем над голубым прудом.
Стою один среди равнины голой, А журавлей относит ветер в даль, Я полон дум о юности веселой, Но ничего в прошедшем мне не жаль.
Не жаль мне лет, растраченных напрасно, Не жаль души сиреневую цветь. В саду горит костер рябины красной, Но никого не может он согреть.
Не обгорят рябиновые кисти, От желтизны не пропадет трава, Как дерево роняет тихо листья, Так я роняю грустные слова.
И если время, ветром разметая, Сгребет их все в один ненужный ком… Скажите так… что роща золотая Отговорила милым языком.
Отговорила роща золотая Березовым, веселым языком-Роща приобрела золотые и разноцветные цвета.
Ведь каждый в мире странник Пройдет, зайдет и вновь оставит дом.-Все мы гости в этом мире.
Я полон дум о юности веселой, Но ничего в прошедшем мне не жаль.-Я не жалею о своей прожитой жизни.
Растраченных напрасно-Прожитых напрасно.
В саду горит костер рябины красной, Но никого не может он согреть.-В саду есть листья с цветом огня, но никого не согревает.
Как дерево роняет тихо листья, Так я роняю грустные слова.-Листопад-это наверное грустно.
2 этап. «Моя осень»
Попробуйте поставить себя на место русских поэтов и писателей. Напишите стихотворение или рассказ на тему «Моя осень».
Я очень люблю осень. Я люблю когда идёт дождь, когда чувствуешь запах дождя, люблю звук дождя, люблю когда не жарко и дует лёгкий ветер. Вот это всё есть в осени. Также у меня день рождения в осени. Я ещё люблю листопад и деревья, на которых есть разноцветные листья. Я люблю гулять в парке и слушать шуршание листьев под ногами. Ещё я больше люблю холодный климат, чем жаркий. Для меня, осень очень красивая время года.
Դավիթ Հովհաննիսյանի ուսումնական բլոգ 