


Դավիթ Հովհաննիսյանի ուսումնական բլոգ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Միջին դպրոց 8.8 դասարան



Մտածի՛ր հարմար եղանակ և հաշվի՛ր:
280+295+296թ=(200+200+200)+(80+90+90)+(5+6)=600+260+11=860+11=871
199+198+190=(100+100+100)+(90+90+90)+(9+8)=300+270+17=570+17=587
203+202+305=(200+200+300)+(3+2+5)=700+10=710
99+395+297=(300+200)+(90+90+90)+(9+5+7)=500+270+21=770+21=791
193+194+180=(100+100+100)+(90+90+80)+(3+4)=300+260+7=567
304+101+205=(300+100+200)+(4+1+5)=600+10=610
Խնդիր 1
ա/ Նարեն գնեց 2 կգ ձուկ, 1 կգ միս և վճարեց 2900 դրամ: Կարոլինան գնեց 1 կգ ձուկ, 1 կգ միս և վճարեց 2200 դրամ: Հաշվի՛ր, թե ինչ արժեն 1 ձուկը և 1 կգ միսը:
Լուծում
1կգ ձուկ=2900-2200=700դ
1կգ միս=2200-700=1500
Պատ.՛1500 և 700
բ/ Հայրիկը վճարելով 4200 դրամ, գնեց 1 մկրատ և 2 կողպեք; Հաշվի՛ր, թե ինչ արժեն դրանցից յուրաքանչյուրը՝ իմանալով, որ Գարիկը 1 մկրատի և 1 կողպեքի համար վճարել է 2700 դրամ:
Լուծում
4200-2700=1500դ 1 կողպեք
2700-1500=1200դ 1 մկրատ
Պատ.՛1500 և 1200
Խնդիր 2
ա/ Երեք թվերի գումարը 4158 է: Առաջին երկուսի գումարը 2761 է, երկրորդի և երրորդի գումարը՝ 3760: Որո՞նք են այդ թվերը;
Լուծում
4158-3760=398 1-ին թիվ
2761-398=2363 2-րդ թիվ
3760-2363=1397 3-րդ թիվ
բ/ Երեք թվերի գումարը 3324 է: Առաջին երկուսի գումարը 1800 է, երկրորդի և երրորդի գումարը՝ 3000: Որո՞նք են այդ թվերը;
Լուծում
3324-3000=324 1-ին թիվ
1800-324=1476 2-րդ թիվ
3000-1476=1624 3-րդ թիվը
Պատ.՛ 324 1-ին թիվ, 1476 2-րդ թիվ, 1624 3-րդ թիվը
Խնդիր 3
Նկարը ներբեռնի՛ր և բացիր Paint-ի միջոցով / աջ կոճակ— открить с помощю Paint/ Աշխատի՛ր նկարի վրա, հետո պահպանիր;

Լուծում
470-320=150 դրամ
Պատ.՛150դրամ
Լուծում
2546-1761=785 երրորդ թիվ
Պատ.՛785 երրորդ թիվ
| Նվազելի | 9999 | 8901 | 7824 | 73236 | 55555 | 0 |
| Հանելի | 3279 | 1219 | 2823 | 43245 | 45556 | 7777 |
| Տարբերություն | 6720 | 7682 | 5001 | 29991 | 9999 | 7777 |

Լուծում
450-150=300
150+300=450
Պատ.՛450
Fair,short,tall,blue,bind,nose,hair
He has short black hair.
She has blue eyes.
Her cheeks are red.
He is a nice boy.
She is a kind girl.
Jim is a tall boy.
He has a small nose and small ears.
He has black hair and black eyes.
Jane is not very tall.
She has long fair hair and blue eyes.
Her cheeks are red.
Her nose is small.
She is a kind and a nice girl.
Подошла уточка,
Постояла минуточку,
Попросила уточка
Встал пес стал гадать
Дать или не дать?
Подошла курочка
Попросила курочка
Корочку.
1.Был летний теплый день.
2.Дети гуляли в лесу.
3.Вдруг на небе появилась большая туча.
4.Полил сильный дождь.
5.Дети быстро побежали домой.
Իմ մարյիկը 43 տարեկան է,նրա անունը Լիանա է,նա աշխատում է ԱԺ-ում,նա շատ է սիրում գարունը նաև նա շատ է սիրում յասաման,իմ մայրիկը բարի է,իմ մայրիկը ունի մուք կարմիր մազեր,նրա աչքերը շականակագույն է:
1.Ինչպիսի՞ զավեշտալի դեպքեր են եղել նրանց հետ:
Իմ մայրիկը, որ փոքր էր և նրա առաջին ծննդյան տարեդարցը եղավ նա երբեք դա չի մոռացել:
2.Ի՞նչ են Չեն սիրել մայրիկները մանուկ ժամանակ , որ հիմա սիրում են:
Մայրիկս փոքր ժամանակ չեր սիրում տոլմա ուտեր,իսկ հիմա նա սւրում է:
3.Ի՞նչ երազանքներ են ունեցել և արդյո՞ք կատարվել են դրանք:
Իմ մայրիկը ուզում էր ուսուցչուհի լիներ և դա կատարվեց:
a pen-pens, a dog-dogs, a boy-boys, a day-days, a cup-cups, a table-tables, a horse-horses:
May i go out, mum?
You must do your lessons every day.
He can play badminton very well.
It’s his pencil.Give it to him,please.
It’s not her toy.Don’t give it to her.
It’s our ball.Give it to us,please.
It’s their picture.Give it to them,please.
1.теплый,ден,Был,летний
Был теплый летний ден.
2.Дети гуляли в лесу.
3.Вдруг появилась на небе болшая туа.
4.сильный,дождь,Полил.
Полил сильный дожд.
5.Дети быстро домой побежали.
| 1. Ответь на вопросы: |
Ты любишь играть во дворе?
Да, я люблю играть во дворе.
Или
Нет, я не люблю играть во дворе.
1. Ты любишь смотреть телевизор?
Да,я люблю смотреть телевизор.
2. У тебя есть брат?
Да,уменя есть брат.
3. У тебя есть сестра?
Да,уменя есть сестра.
4. Ты любишь делать уроки?
Нет,я не люблю делать уроки.
2. Напиши по образцу: банан – бананы
стол –столы
стакан –стаканы
зуб -зубы
тигр -тигры
сад -сады
глобус -глобусы
шкаф -шкафы
школа -школы
мама -мамы
класс —3. Задай вопрос и ответь на него (КТО? или ЧТО?)
Задай
1. Анна пишет на доске.
Кто пишет на доске?
—Анна
2. Мама готовит обед.
Кто готовит обед?
-Мама.
3. Нина бежит за мячиком.
Кто бежит за мячиком?
-Нина
4. Книга лежит на столе?
Что лежит на столе?
-Книга.
5. Доска висит на стене.
Что висит на стене?
-Доска.