կենսաբանություն

Դաս 4  (28.9-02.10)

Լրացուցիչ աշխատանք`

1.Պատասխանել հարցերին`

  • Ի՞նչ է գենը, որոնք են ԴՆԹ_ի ֆունկցիաները բջջում։

Գենը ԴՆԹ-ի մի հատված է, որը պահպանում է ժառանգական տեղեկատվություը: ԴՆԹ_ի ֆունկցիաները բջջում պահպանում են ժառանգական ինֆորմացիան։ Պատճենվում և փոխանցվում է նոր բջիջներին։

  • Նուկլեյնաթթուները քանի՞ տեսակ են լինում,  նշել դրանց ֆունկցիաները

Կա նուկլեյնաթթվի երկու տեսակ՝

ԴՆԹ – պահպանում և փոխանցում է ժառանգական ինֆորմացիան։

ՌՆԹ – մասնակցում է սպիտակուցների սինթեզին

  • Որո՞նք են նուկլեյնաթթուների մոնոմերները, նշել դրանց տարբերությունները։

Նուկլեինաթթուների մոնոմերը նուկլեոտիդներն են, որոնք տարբերվում են շաքարով (ԴՆԹ-ում՝ դեզօքսիռիբոզ, ՌՆԹ-ում՝ ռիբոզ) և ազոտային հիմքերով (ԴՆԹ-ում՝ Թ, ՌՆԹ-ում՝ Ու)։

Հայոց լեզու, Ուսումնական նախագիծ

Տերևի ճանապարհորդությունը

Աշունը բնության ամենապոետիկ և խորհրդավոր եղանակներից մեկն է։ Աշնան ընթացքում բնության գույները լիովին փոխվում են։ Գույների փոփոխությունների փոփոխությունները կատարվում են հիմնականում տերևներից։ Բայց տերևները միայն իրենց գույնը չեն փոխում, նրանք նաև չորանում են և իչնում են ներքև։ Այստեղից էլ սկսվում է տերևի ճամփորդությունը, որը կարող է լինել կարճ կամ երկար, հանգիստ կամ արագաշարժ, բայց այն միշտ էլ հետաքրքիր է անկախ նրանից, թե նա ինչպիսին է։ Ամբողջ ամառ, տերևը կպած է ծառին, բայց երբ գալիս է իր ժամանակը նա սկսում է գույնել, փոխվել և վերջում պոկվում է ծառից։ Քամուց, նա հեռվանում է այդ ծառից։ Տերևներ կան, որոնք շատ հեռու չեն գնում՝ մնում են մոտակայքում, կան, որոնք գնում են հեռու հեռավոր տեղեր։ Տերև կա, որի վրայով մարդիկ են անցնում, կա, որը ուղղակի կողքից անցուդարձին է նայում, կա, որը բնության գրկում է՝ ուրիշ տերևների հետ և բարձր ծառերով շրջապատված։ Այս ճանապարհորդությունները կարող են վախենալու թվան նրանց, քանի որ պոկվում են իրենց սովոր միջավայրից՝ ծառից, բայց հետո դա սկսում է նրանց դուր գալ՝ ազատությունը, աշխարհը ուրիշ կողմից և ընդհանրապես ուղղակի տեսնելը։ Բոլոր տերևների ճանապարհները տարբեր են, բայց բոլորն էլ հետաքրքիր են։ Սա, ինձ շատ է նմանեցնում մարդու կյանքին։ Սկզբում, բոլորս կպած ենք մեր ծառերին, ընտանիքին, բայց հետո մենք գույնում ենք՝ հասունանում ենք, հետո պոկ ենք գալիս ծառից՝ ընտանիքից, և գնում ենք ուսումնասիրելու աշխարհը։ Սկզբում դա վախենալու կլինի, բայց մենք կվայելենք այդ ազատություննը ու նոր աշխարհը։ Վերջում, ամեն տերև՝ մարդ, հայտնվում են տարբեր տեղեր, կապ չունի լավ թե վատ, բոլորի պատմությունն էլ հետաքրքիր է։ Ինչքան էլ տերևն ու մարդը լիովին տարբեր են, նրանց մեջ ինչ-որ կապ կա։

Անգլերեն

Classwork

Destination B1

Learn the Phrasal verbs on page 12

1.Alex didn’t give up smoking.

2.She took up a volleyball.

3.We are going to eat out this Friday.

4.Please, can you turn down the TV? I am trying to concentrate.

5.He carries on his career,

6.Join in, we are going to party!

7.He got sent off because he did a dirty tackle.

8.I can’t hear anything, turn up the radio.

1.I am bored with playing games.

2.Vahan is crazy about Lily.

3.Are you good at maths?

4.They are not interested in sports.

5.She keens on having a good career.

6.Arno Babajanyan is popular with his music.

7.I don’t feel like I want to do something.

8.Is he listening to music?

9.He will take part in party.