День: 22 сентября 2025

Դասարանական առաջադրանքներ՝ 28;30;32;34;36

55, քանի որ աղեղի աստիճանային չափը հավասար է նրա վրա հենված կենտրոնային անկյանը։

82+26=108

82-26=56

96/2=48

ա․7

բ․30

գ․197

BC աղեղը=180o

<BAC=90o

Աշխատանք դասարանում 

1. Ուղղի՛ր քերականական սխալները։

Գործն արվել է իմ կողմից։-Գործն արել եմ ես։

Ես կիսում եմ քո կարծիքը։-Ես համակարծիք եմ քեզ հետ

Գործարքը նպաստեց, որպեսզի նա հարստանա։-Գործարքը նպաստեց, որ նա հարստանա։ 

Օգնեք նրան, որ կարողնա մոռանալ տեղի ունեցածը։-Օգնեք նրան, որպեսզի կարողանա մոռանալ տեղի ունեցածը։ 

2. Փակագծերում տրված բառերը տեղադրել նախադասության մեջ՝ համապատասխանեցնելով։

Իմ հիվանդ նյարդերը տակավին կարիք ունեին հանգստանալու, սակայն արձակուրդս արդեն վերջանալու վրա էր։

Վերջանալ, հանգիստ, ես, նյարդ

Կյանքի այդ դաժան խաղի մեջ մենք ոչինչ չունենք կորցնելու․ և ոչ էլ որևէ բան գտնելու հույս կար։

Խաղ, կյանք, գտնել, ունենալ

Երեք օր էր, ինչ մարդիկ, վախենալով գազազած ամբոխից, փակված էին իրենց տներում․ դեպքը կատարվեց, երբ կեսօրը մոտ էր։

Իրենք, կեսօր, գազանանալ, ինչ

  Լուսամուտից քիչ ձախ՝ , անկյունադարձ ներս ընկած նրբանցքն էր, որը խորքում  առաջնորդի  հրամանով երկաթյա նիգերը ամրացված էր դարպասը։

Անկյունադարձ, նիգեր, քիչ, որը 

Դասարանական առաջադրանքներ՝ 53-ա,գ,ե; 54-ա,գ;59 ;63-ա,գ,ե; 65

ա․(x-4)2(x2-4x+3)=0
(x-4)2=0
x=4
x2-4x+3=0
d=4
x1=1
x2=3
(x-✓2)3=չէ 0
x=չէ✓2

ա․x2-1=0
x=+-1
x2-3x+2=0
D=1
x1=1
x2=2

գ․-x2-5x+6=0

D=25+24=49
x1=5+7/-2=12/-2=-6
x2=5-7/-2=-2/-2=1

x2+8x+12=0
D=64-48=16
x1=-4/2=-2
x2=