День: 10 марта 2025

1)10

2)10

3)2

1)6

2)8-5=3

3)5

Աշխատանք դասարանում 

Ձայնարկություն՝ զգացմունք, հուզմունք, կոչ, նմանաձայնություն արտահայտող բառեր:
1. Տրված նախադասություններում ընդգծի՛ր ձայնարկությունները:
—Փի՜շտ, հեռու գնա ափսեի մոտից:
—ՈՒխա՛յ, հաճելի է այս ջուրը խմելը:
—Հե՜յ, որտեղ եք:

Ձայնարկությունները լինում են երեք տեսակ.

·                    զգացական

·                    կոչական

·                    նմանաձայնական

2. Ձայնարկությունների շարքերի դիմաց գրի՛ր տեսակը, նշի՛ր՝ ինչ են արտահայտում:
Ա.Է՜յ, Էհե՛յ, ծո՜, ա՜, փի՜շտ, տո՜…-կոչական
Բ. ա՛խ, վո՛յ, ո՛ւխ, օ՛, օ՛յ, ջա՛ն, պա՛հ…-զգացական
Գ.ծի՛վ-ծի՛վ, ծուղրուղո՜ւ,խը՜շշ, բը՛զզ, ճը՛ռռ-նմանաձայնական

Ձայնարկությունները նախադասության անդամ չեն դառնում:
Ձայնարկությունները կազմությամբ լինում են պարզ և բարդ:
3. Գրի՛ր տրված ձայնարկությունների կազմությունը՝ ա՛խ-պարզ, վա՛յ-պարզ, վա՛յ-վա՛յ-բարդ, հե՜յ վախ-բարդ, բը՛զզ-պարզ, ջա՛ն-պարզ:

Ձայնարկությունների ուղղագրությունը.

·                    միության գծիկով գրվում են կրկնավոր հարադրությունները՝ հա՛յ-հա՛յ, վա՜շ-վի՜շ…

·                    անջատ գրվում են հարադրական բարդությունները՝ հա՜յ հա, զը՜նգ հա զը՜նգ …

·                    եթե ձայնարկության միակ վանկարար հնչյունը ը-ն է, գրվում է՝ թը՜խկ, հը՜մ…

4. Կետադրի՛ր նախադասությունները.

Ա՛յ մարդ, ի՞նչ ենք անելու:

Հե՜յ, ու՞ր եք գնում:

Օ՜, ինչպե՞ս մինչև հիմա գլխի չէի ընկել:

1. Դասարանական
   1•Գրեք ածխածնի (II) օքսիդի, ածխածնի (IV) օքսիդի, կալիումի օքսիդի, երկաթի (II) օքսիդի, երկաթի (III) օքսիդի, ֆոսֆորի (V) օքսիդի, ցինկի օքսիդի բանաձևերը։

CO, CO2, K2O, FeO, Fe2O3, P2O5, ZnO

2•Ներկայացնել ածխածին, ֆոսֆոր, ծծումբ, յոդ, կալցիում, ալյումին և քրոմ տարրերի օքսիդների բանաձևերը, որոնցում նշված տարրերի օքսիդացման աստիճանները թվապես հավասար են պարբերական համակարգում իրենց խմբերի համարներին։

CO2, P2O5

3•Կազմել թվարկված ոչ մետաղների օքսիդների բանաձևերը. P (V), S (IV), S (VI), C (IV), N (II), N(IV) Si (IV):

1. Որքան է 803* 10  23 թվով ֆոսֆորի մոլեկուլների քանակը (մոլ):
2. Որքան է 0,6 մոլ քանակով պղնձի ատոմների թիվը:

Տնային

Սովորել.
Նյութի քանակ մոլ

Լուծել խնդիրներ.

1. Որքան է 4,03* 10²³ թվով երկաթի մոլեկուլների քանակը (մոլ):
2. n=N/N_A​ n=4.03*10²³/6.022*10²³
3. n≈0.67 մոլ
4. Որքան է 0,4 մոլ քանակով ջրածնի ատոմների թիվը:
5. N=n * Na=0,4 * 6.022*10²³=2,4088*10²³
6. Տրված է’ K2SO4, Na2O, CaCO3, CO2, NaOH, H2SO4, AgCl, Cu(OH)2, N2O5, Fe(OH)3, HCl, Ba(OH)2, HNO3, ընտրիր ա) օքսիդի, բ) հիմքի, գ) թթվի, դ) աղի բանաձև(եր)ը:
7. ա) օքսիդ-Na₂O, CO₂, N₂O₅
8. բ) հիմք-NaOH, Cu(OH)₂, Fe(OH)₃, Ba(OH)₂
9. գ) թթվի-H₂SO₄, HCl, HNO₃
10. դ) աղի—K₂SO₄, CaCO₃, AgCl

ՀԱՐՑԵՐ ԵՎ ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ 

1. Որո՞նք են Հնդկաստանի աշխարհագրական դիրքի առանձնահատուկ գծերը:

Հնդկաստանի առանձնահատուկ գծերից է՝ երկրի մեծությունը Հնդկաստանը զբաղեցնում է ավելի քան 3.2 միլիոն քառակուսի կիլոմետր տարածք նաև աշխարհում տարածքի մեծությամբ զբաղեցնում է 7-րդ տեղը: Մեկ այլ առանձնահատուկ գիծ այն է, որ Հնդկաստանի ափերը ողողում է Հնդկական Օվկիանոսը նաև արևմուտքում ու արևելքում կա՝ Արաբական և Բենգալյան ծովեր։

 2. Բնական ի՞նչ ռեսուրսներով է հարուստ Հնդկաստանը: 

Հնդկաստանը շատ հարուստ է բնական ռեսուրսներով որոնցից է՝ նավթը, գազը, քրոմիտը, պղինձը, մանգանը, երկաթի հանքաքարը և այլն: Հնդկաստանը հանքատեսակների պաշարներով աշխարհի առաջատարներից է: Իսկ նավթը և գազը գտնվում են Բենգալյան ծոցի հյուսիսային մասում:

3. Ինչպե՞ս են ազդում կլիմայական պայմանները Հնդկաստանի գյուղատնտեսական արտադրության կազմակերպման վրա:

Հնդկաստանի կլիմայական պայմանները ազդում են գյուղատնտեսության վրա օրինակ՝ մուսսոնային անձրևները կարևոր են բրնձի, ցորենի և այլ մրգերի և բանջարեղենների աճի համար: Տեղումների պակասը կարող է հասցնել երաշտի, իսկ տեղումների առատությունը՝ ջրհեղեղների։ Բարձր ջերմաստիճանը նպաստում է բամբակի, և մրգերի աճին, բայց նաև պահանջում է ոռոգման համակարգեր։ Չոր գոտիներում, օրինակ՝ Ռաջաստանում, հիմնականում զբաղվում են կաթնամթերքի արտադրությամբ։

 4 Որո՞նք են Հնդկաստանի բնակչության աճի, կազմի և տեղաբաշխման բնութագրական գծերը:

Հնդկաստանի բնակչությունը շատ արագ է աճում և այն աշխարհի երկրորդ ամենամեծ բնակչություն ունեցող երկիրն է՝ մոտ 1,4 միլիարդ։ Բնակչությունը հիմնականում կենտրոնացված է Հնդկաստանի հյուսիսային և արևելյան մասերում: Բնակչության կազմը ներառում է տարբեր լեզուներ և կրոններ։ Հնդկաստանի բնակչության արագ աճը հիմնականում պայմանավորված է կրթության ցածր մակարդակով և քաղաքային փոքր բաժնով:

5. Ի՞նչ գիտես Գանգես գետի մասին:

Ես գիտեմ Գանգես գետի մասին հետևյալ փաստերը՝ որ Հնդկաստանի հողերը ոռոգման համար օգտագործում են բազմազան գետեր, որոնց մեջ մտնում է Գանգես գետը: Նաև Հնդուական կրոն դավանող հնդիկների կյանքում հոգևոր մեծ նշանակություն ունի Գանգես գետը: Եվ յուրաքանչուր հնդուականի երազանքն է մաքրվել սուրբ Գանգեսի ջրով: