День: 16 ноября 2024

Լրացուցիչ առաջադրանքներ՝  62-բ,դ,զ; 64-բ,դ; 65-բ,դ,զ,ը

բ.Այո
դ.Ոչ
զ.Այո

բ.

[Անունը գոյական է:
[Թռչելը գեղեցիկ է:

դ.

[Կա սև մեքենա:
[Չկա սև մածուն:

բ.

[2x+x=8+1 [3x=9 [x=3
[3x-2x=9-2 [x=7 [x=7

Պատ.՝ 3 և 7

դ.

[-x+2x=5-1.5 [x=3.5 [x=3.5
[-2.1x-x=-5/2+8.7 [-3.1x=6.2 [x=-0.5

Պատ.՝ 3.5 և -0.5

զ.

[x=-1 [x=-1 [x=-1
[2x=-3+1 [2x=-2 [x=-1
[6x=5+1 [6x=6 [x=1

Պատ.՝ -1 և 1

ը.

[4x=7+3 [4x=10 [x=5/2
[3x-x=4+1 [2x=5 [x=5/2
[3/5x-x=-1 [-2/5x=-1 [x=5/2

Պատ.՝ 5/2=2.5

Տնային

Սովորել

1. Տրված նյութերի շարքից ընտրե՛ք հիմքերը և անվանե՛ք. NaOH, HCI, Fe (OH) 2 , H2SO4, Ba (OH) 2 , Na2CO3, H2SiO3, SO2

NaOH (Նատրիումի հիդրօքսիդ)

Fe(OH)2​ (Երկաթի(II) հիդրօքսիդ)

Ba(OH)2​ (Բարիումի հիդրօքսիդ)

2.Անվանե՛ք այն հիմքերը, որոնք առօրյայից հայտնի են ձեզ:

NaOH (Կաուստիկ սոդա)՝ լայնորեն օգտագործվում է օճառի արտադրությունում, կենցաղային մաքրող միջոցներում, նաև քիմիական նյութերի պատրաստման ժամանակ:

Ba(OH)2​ (Բարիումի հիդրօքսիդ)՝ հիմնականում օգտագործվում է լաբորատորիաներում որպես ռեակտիվ:

Մարդիկ կան ովքեր ունեն ազատ ժամանակ, կան, որ չունեն, կան, որ ունեն, բայց քիչ: Եթե ձեզ հարցնեին այս մարդկանցից ով է ամենաշատը անգործության մատնվում դուք հավանաբար կասեիք այն, որը ամենաշատը ունի: Անկեղծ ասած ես էլ այդպես կասեի, բայց ոչ միշտ է այդպես: Ընդհանրապես, <<անգործության մատնվել>> ասելով ես չեմ պատկերացնում, որ մարդը ուղղակի հեռախոս է խաղում: Մարդը կարող է հեռախոս խաղալ որպեսզի հանգստանա դժվար օրից հետո, և ես չեմ կարող ասել, որ դա <<անգործության մատնվել>> է: Իսկ եթե դու եներգիա ունես և կարող ես գործ անել, բայց հեռախոս ես նայում կամ այլ անպետք բաներվ ես զբաղվում դա արդեն ես կասեի <<անգործության մատնվել>>: Մարդիկ տարբեր են, և չես կարող ասել, որ բոլորի դեպքում ազատ լինել նշանակում է անգործության մատնվել: Մի մարդ ազատ ժամանակը ծախսում է ինքնազարգացման վրա, մյուսը անգործության է մատնվում: Հիմա, չես կարող ասել, որ <<ազատ լինել նշանակում է անգործության մատնվել>> վերաբերվում է բոլոր մարդկանց: Ես, իմ ազատ ժամանակ ծախսում եմ նայած թե ես ինչպես եմ ինձ զգում՝ եթե հոգնած եմ, հանգստանում եմ, եթե հոգնած չեմ փորձում եմ ինձ պետքական բաներով զբաղվել: Այնպես որ մի աշխատեք ձեր ազատ ժամանակը չծախսել անիմաստ, բայց ոչ մի բան անող մարդուն էլ մի անվանեք <<ծույլ>>, որովհետև մենք ոչ մեկս չգիտենք նրա մեջ ինչ է կատարվում և, թե ինչքան է նա կարող հոգնած լինել՝ թե՛ հոգեպես, թե՛ ֆիզիկապես:

Դասարանական առաջադրանքներ՝  62-ա,գ,ե; 64-ա,գ; 65-ա,գ,ե,է;

ա.Պատ.՝ Այո

գ.Պատ.՝ Ոչ

ե.Պատ.՝ Ոչ

ա.

[Դահուկը սար է:
[Կակտուսը բույս է:

գ.

[Երեկոյան ջուրը թափվեց:
[Թենիսը խաղ է:

ա.

[x=5-1 [x=4
[2x=9+1 [ x=5

Պատ.՝ 4 և 5

գ.

[x/2+x=8-2 [6x/2=6 [x=4
[x+x=9-1 [2x=8 [x=4

Պատ.՝4

ե.

[x=5 [x=5
|5x=15 |x=3
[x=7 [x=7

Պատ.՝ 5, 3 և 7

է.

[-3.5x=21 [x=-6 [x=-6
[x/3+x/1=7/6+1/2 [4x/3=10/6 [30/24

Պատ.՝-6, 1.25

ա.

[x-3=0 [x=3
[x-1=0 [x=1

Պատ.՝ 3, 1

գ.

[4x-1=0 [4x=1 [x=1/4
[x+2=0 [x=-2 [x=-2

Պատ.՝0.25, -2

ե.

[x-2=0 [x=2
[x-2=0 [x=2

Պատ.՝2