
Home work 01.02.2023-03.02.2023

Դավիթ Հովհաննիսյանի ուսումնական բլոգ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Միջին դպրոց 8.8 դասարան

693; 695;698;706;708;710

0

1. Տրված բաղադրյալ բառերը բաժանի՛ր բառակազմական միավորների:
Ա. Մարդանման—մարդ+ա+նման
մեծատուն—մեծ+ա+տուն
սառնասիրտ—սառն+ա+սիրտ
ընկերասեր—ընկեր+ա+սեր
գործընկեր—գործ+ընկեր
Բ. Նմանություն—նման+ություն
տնակ—տուն+ակ
սառնության—սառն+ություն
սրտիկ—սիրտ+իկ
ընկերանալ—ընկեր+ան+ալ
սիրել—սեր+ել
գործիք—քործ+իք
գործիքային—գործ+իք+ային
գործիքավորել—քործ+իք+ավոր+ել
2.Պարզի՛ր, թե Ա և Բ բառախմբերը կազմության ինչ տարբերություն ունեն:
Այդ բառախմբերը լրացրո՛ւ:
Ա. Հրակարմիր, ջերմաստիճան, կիսագունդ, արևափայլ, ծաղկակաղամբ:
Բ. Հրեղեն, կարմրավուն, ջերմոց, ջերմային, ջերմոցային, աստիճանական, կիսատ, գնդակ, անփայլ, անբախտ:
Ա շարքում բառերը կազմված են երկու արմատից,իսկ երկրորդ շարքի բառերը ածանցավոր են:
3. Լրացրո՛ւ մեկից ավելի արմատ և ածանց ունեցող (բարդածանցավոր) բառերի շարքը:
Սառնասրտություն, կիսագնդային, հեռախոսավարուհի, բարդածանցավոր:
4. Բառակապակցությունների իմաստներն արտահայտի՛ր բաղադրյալ բառերով:
Խիտ սաղարթներ ունեցող—սաղարթախիտ
գեղեցիկ քանդակված—գեղաքանդակ
նուրբ ճաշակով—նրբաճաշակ
լեռնային աշխարհ—լեռնաշխարհ
բարձր գագաթ ունեցող—բարձրագագաթ
թմբուկ խփել—թմբակահարել
սարսափ ազդող—սարսափազդու
ասֆալտով պատված—ասֆալտապատ
դանդաղ սահող—դանդաղասահ
քաղաքին հատուկ—քաղաքային
1. Ընդգծված բառակապակցությունները փոխարինի՛ր ածանցավոր բառերով:
Պոչ ունեցող մի կենդանի էր գալիս:
Պոչ ունեցող-պոչավոր
Չգիտեի, որ այդքան զորություն ունեցող հսկա ես:
Զորություն ունեցող-զորավոր
Այդտեղ որսորդները երկու ոտք ունեցող զարմանալի կենդանի են տեսել:
Երկու ոտք ունեցող-երկոտանի
Երկրորդ անգամ հայտնվողը նույն ձին չէր, սրա պոչը մի քիչ երկար էր, գույնն էլ՝ մի քիչ դեղին:
մի քիչ երկար-երկարոտ
մի քիչ դեղին-դեղնոտ
Իբրև հայր՝ խրատում էր ու համոզում, որ ներող լինի:
Իբրև հայր-հայրաբար
Որպես մտերիմ՝ հորդորում էր, որ մի օր էլ տանը մնա:
Որպես մտերիմ-մտերմաբար
Եղբոր նման օգնում է ու հետևում, որ վատ բան չանես:
Եղբոր նման-եղբայրաբար
Թշնամու նման եք խոսում:
Թշնամու նման-թշնամաբար
Հարցը իր (յուր) ձևով լուծեց ու գնաց:
Իր ձևով-յուրովի