Մաթեմատիկական ֆլեշմոբի խնդիրներ
Մաթեմատիկա տնային 29.09.2021
Մաթեմատիկա դասարանական 29.09.2021
Մաթեմատիկա դասարանական 23.09.2021
Մաթեմատիկա դասարանական 23.09.2021
Մաթեմատիկա դասարանական 15.09.2021
Месяц: Сентябрь 2021
Մաթեմատիկական ֆլեշմոբի խնդիրներ
1. Էլենը, Լիան, Գնելը և Գայանեն քանի՞ ձևով կարող են զույգեր կազմել։
2. Լողավազանում լողում էր 7 սովորող: Երբ լողավազան մտան Մայան և Էլենը, աղջիկները դարձան երկու անգամ շատ, քան տղաները: Քանի՞ տղա էր լողում լողավազանում:
3. Յուրաքանչյուր աշտարակը պատրասելու համար քանի՞ խորանարդ են օգտագործել, տե՛ս նկարը:
4.Անրին մի քանի խնձոր բաժանեց իր և 5 ընկերների միջև: Յուրաքանչյուրն ստացավ կես խնձոր: Անրին քանի՞ խնձոր բաժանեց:
5.Արթուրը 4 մատիտ ավելի շատ ուներ, քան Նանեն: Արթուրը քանի՞ մատիտ պետք է տա Նանեին, որպեսզի երկուսի մոտ էլ լինեն հավասար թվով մատիտներ:
6. Եթե Թինայի, Սոֆիի, Էմիլիի տարիքները գումարենք, կստանանք 12: Որքա՞ն կլինի նրանց տարիքների գումարը 3 տարի հետո:
7. Թեղենիս սարը բարձրացողները երկու անգամ ավելի շատ էին, քան Արտենի սարը բարձրացողները: Ընթացքում Թաթուլ գյուղից 6 սովորող էլ միացան Արտենի բարձրացողներին: Արդյունքում Թեղենիս և Արտենի սարերը բարձրացող խմբերում սովորողների քանակները հավասարվեցին: Սկզբում քանի՞ սովորող էր բարձրանում Թեղենիս սարը;
8. Տիկին Մարիետը 5 բաժին աղցան պատրաստելու համար օգտագործում է 15 լոլիկ, 20 վարունգ, 10 պղպեղ: Քանի՞ լոլիկ, վարունգ և պղպեղ է անհրաժեշտ մեկ բաժին աղցանի համար:
9. Ալեքսանդրը, Լիան, Դանիելը, Սամվելը ճամփորդում են: Նրացից մեկի ուսապարկում կա սալոր, մյուսի ուսապարկում՝ խնձոր, մնացած երկուսի ուսապարկերում՝ տանձ: Դանիելը և Լիան իրենց ուսապարկում ունեն տարբեր մրգեր, Սամվելի ուսապարկում կա խնձոր: Ի՞նչ միրգ կա Ալեքսանդրի ուսապարկում:
10. Արեգն ու Մհերը 12 խնձոր քաղեցին։ Արեգը Մհերից 2 խնձոր պակաս քաղեց։ Նրանցից յուրաքանչյուրը քանի՞ խնձոր քաղեց։
Մաթեմատիկա տնային 30.09.2021
Մաթեմատիկա տնային 30.09
330.Ի՞չ թիվ պետք է գրել աստղանիշների փոխարեն,որպեսզի ստացվի հավասարություն:
ա. 25=5×2+5×3
բ.3×6+3×6=36
գ.4×3+3×4=24
դ.4×8+4×7=60
339.Գյուղից լճափ հասնելու համար ճամփորդը սկզբում պիտի 6 կմ գնա սարն ի վեր, ապա 18 կմ սաըն ի վար։Ինչքան ժամանակում ճամփորթ գյուղից կհասնի լճաջ և կվերադառնա, եթե վերելքի ժամանակ նա 1 ժամում անցնում է 2 կմ իսկ վայրեջքի ժամանակ 6 կմ։
6×2=3
18:6=3
3+3=6
341.Հացի գործարան պետք է տանել 240 տ ալյուր։Բեռնատար մեքենայում տեղավորվում է 3 տ ալյուր։Քանի մեքենա կպահնջվի եթե յուրաքանչյուր մեքենան կարող է կատարել 4 ուղերթ։
3×4=12
240:12=20
Մաթեմատիկա դասարանական 30.09
38. Գրքում կա 532 էջ: Տղան ամեն օր կարդում է 37 էջ: Կկարողանա նա կարդալ ամբողջ գիրք 2 շաբաթում:
2×7=14
14×37=518
Պատ.՝ ոչ չի հասցնի
340. Գնեցին 10 տուփ քաղցրավենիք յուրաքանչյուրը 1600 դրամով, և 5 միանման տորթ: Այդ ամենի համար վճարեցին 36000 դրամ: Քանի դրամ վճարեցին մեկ տորթի համար:
1600×10=16000
36000-16000=20000
20000:5=4000
343. Դահլիճում կար 20 կարգ: Երբ յուրաքանչյուր կարգում եղած տեղերի քանակն ավելացրից 5-ով, դահլիճի բոլոր տեղերի քանակը դարձավ 540. Սկզբում քանի տեղ կար յուրաքանչյուրում:
Լուծում
20×5=100
540-100=440
440:20=22
329. Հաշվեք առավել հարմար եղանակով.
ա)7x(3+7)x(5+7)x2=1680
բ)4x(9+4)x(11+4)x3=2340
գ)25x(2+25)x(3+25)x5=130000
Ժայռապատկերներ
1.Մարդ
2.Կարիճ
3.Նետ
4.Վագռի ձագ
5.Ճիճու
6.Կատու
7.Գանտել
8.Թռչունի արձան ակերով
1.Արագիլ
2.ձուկ
3.զենք
4.Մեդուզա
5.բերան
6.Ծառ
7.Անտառ
8.Սատանաի զենք
9.Բումեռանգ
10.Ոտ
Մաթեմատիկա տնային 29.09.2021
310.Զինվորների գումարտակը շարված է երկու շարասյունով:Յուրաքանչյուր շարասյունում կա 14 շարք,յուրաքանչյուր շարքում՝16 զինվոր:Քանի՞ զինվոր կա գումարտակում:Հաշվումները կատարեք երկու եղանակով:
14×16=224
224×2=448
319.Երկու գյոււղերից,որոնց հեռավորությունը 100կմ է,միաժամանակ իրար ընդառաջ են դուրս եկել երկու հեծյալներ:Նրանցից մեկը 1 ժամում անցնում է 20կմ,մյուսը՝30կմ:Քանի՞ ժամ հետո նրանք կհանդիպեն:
Պատ.՛1 ժամից
321.Ֆուտբոլի հավաքական թիմը կազմված էր 1-23 համարներ ունեցող ֆուտբոլիստներից:Խաղին մասնակցում էր 11 ֆուտբոլիստ, ընդ որում ամենամեծ համարն ուներ 18 համարով խաղացողը:Ի՞նչ համարներով ֆուտբոլիստներ էին նստած պահեստյինների նստարանին,եթե խաղացող ֆուտբոլիստներից տասի համարները բնական թվերի շարքի առաջին տասը թվերն էին:
Պատ.՛12,13,14,15,16,17,19,20,21,22,23
322.Մայրը 33 տարեկան էնույնքան էլ երեխաների տարիքների գումարն է:Երեխաներից կրտսերը 8 տարեկան է:Քանի՞ երեխա ունի մայրը,և քանի՞ տարեկան են նրանք,եթե երեխաների տարիքների տարբերությունը նույնն էն:
8+8=16
Պատ.՛Մայրը ունի երկու երեխա որոնցից մեկը՝ 8 տարեկան է մյուսը՝16
Մաթեմատիկա դասարանական 29.09.2021
305.Օգտվել բազմապատմական զուգորդական օրենքից՝ հաշվեք առավել հարմար եղանակաով:
ա.3x4x5=3x(4×5)=60
բ.25x4x7=(7×25)x4=420
գ.20x10x17=(17×20)x10=3400
դ.38x24x5=38x(24×5)=380
ե.72x6x0=0
զ.15x4x11=x11(4×15)=820
317.
Չվացուցակի համաձայն ավտոբուս ուղերթի տևողությունը 5ժամ է: Կկարողանա արդյոք ավտոբուսը առանց ուշացման տեղ հասնել, եթե նրա արագությունը 55կմ/ժ է, իսկ ճանապարհի երկարությունը 270կմ է:
Լուծում
55×5=275
275-270=5
Պատ.՝ այո
318. Գրապահարանի երկու դարակներում կա 138 գիրք: Եթե առաջին դարակից վերցնեն 7 գիրք, իսկ երկրորդից 11, ապա դարակներում հավասար քանակներով գրքեր կմնան: Քանի գիրք կա դարակներից յուրաքանչյուրում:
Լուծում
7+11=18
138-18=120
120:2=60
60+7=67
60+11=71
Լրացուցիչ կրթություն
Ես Դավիթ Հովհաննիսյան և ես սովորում էմ 5-րդ դասարանում :Ես գնում եմ կառատեի,իսկ ավելի կոնկրետ Կյոկուշին կառատեի։Ես գնում եմ կառատեի 2 տարի։Ես նարնջագույն գոտի եմ և մասնակցել եմ երկու անգամ մրցաշարի,մեկը գավաթի առաջնություն,մյուսը ուղակի մրցույթ։ Մենք շաբաթը երեք անգամ էնք պարապում,եք.,հի. և շա. օրերին։Իսկ պարապում ենք մի ժամ կամ ժամ ու կես։Մենք նաև ամառը կազմակերպում էնք ճամբար Սևանի ափին և մնում ենք ք կամ 5 կամ 7 կամ 10 օր։Ես միայն այս տարի եմ մասնակցել։ԵՒ ինչպես բոլոր ճամբարներում այնտեղ մենք առանց ծնողների էինք։Ես մնացի 10 օր և ավելին ասեմ ինձնից ուժեղ և մեծեր կային, որոնք որ չէն դիմացել և գնացել էն տուն։Մենք այնտեղ պարապում էինք օրը 3 անգամ և մեկ անգամ լողում էինք։ԵՒ կառատեն ու ճամբարը ոչ մի այն ֆիզիկապես է ուժեղացնում այլ նաև հոգեպես։
Աշուն օր
Սևուկ ամպեր վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։
Գոռաց երկինք, բուք արավ,
Հևաց, հևաց.
Ծերուկ երկիր սուգ արավ։
Ճաքեց հեռուն ամպ,
Երկիր դողաց-բա՛մբ։
Բողբոջ արև շող կապեց,
Դողաց, սողաց,
Արյուն-ամպից քող կապեց։
Վառեց լեռան լանջ,
Լեռան ցավատանջ։
Տեղաց անձրև մաղ տալով,
Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։
Առաջադրանքներ
1. Կարդա՛ բանաստեղծությունը և նկարի՛ր քեզ ամենից շատ դուր եկած հատվածը։
2. Բացատրիր արտահայտությունները
վար եկան-իջան
շար եկան-շարվել
մաղ տալ-մաղել
շաղ տալ-փռել
քող կապել-քարկապ
3. Փորձիր քո բառերով պատմել բանաստեղծությունը։
Աշնանը կարող է այնպիսի անձրև լինել,որ երկրաշարժ կարող է լինել և կարող է լինել թեթև արևային անձրև:
4 . Գրի՛ր տրված բառերի հականիշները:
վար-վերև
պաղել-շոգել
հեռու-մոտիկ
վառել-հանգցնել
5. Դուրս գրիր բանաստեղծության այն տողերը, որոնց մեջ գույն կա։
Սևուկ ամպեր վար եկան.
Լրացուցիչ առաջադրանքներ
4. Ձայնագրի՛ր բանաստեղծությունը և նկարաշարի օգնությամբ տեսանյութ պատրաստի՛ր:
Ընտրությամբ գործունեություն 28.09
- Աշոտի մայրն ունի երեք որդի: Մեծ որդու անունն Արմեն է, իսկ փոքրինը՝
Արայիկ: Ինչպե՞ս են անվանում նրա մյուս՝ երրորդ որդուն:
Արայիկ
- Խանութ բերեցին 5 տակառ կաթ և վաճառեցին 3 տակառի կաթը: Քանի՞ տակառ մնաց խանութում:
2 տակառ
- Վանդակում կա 3 ճագար: Երեք ույրերից յուրաքանչյուրին տվեցին մեկական
ճագար, սակայն վանդակում մեկ ճագար էլ մնաց: Ինչպե՞ս կարող է դա
պատահել: - Հայր ու որդի 2 ժամ թենիս խաղացին: Քանի՞ ժամ խաղաց նրանցից
յուրաքանչյուրը:
1 ժամ
- Երեք հայր և երեք որդի որսից տուն էին գալիս: Նրանք չորս նապաստակ էին
որսացել, սակայն նրանցից յուրաքանչյուրի պայուսակում մի նապաստակ կար:
Ինչպե՞ս բացատրել:
Նրանք չորս հոգի էին:
- Սեղանին կար 10 խնձոր: Բացի 7-ից բոլորը կերան: Քանի՞ խնձոր մնաց
սեղանին:
7
- Ճապոնական մի ռոբոտ ցանկացած ֆուտբոլային խաղից առաջ ճիշտ ասում է հաշիվը: Ո՞րն է այդ ռոբոտի գաղտնիքը:
- Դուք մի ինքնաթիռի օդաչու եք, որ թռչում է Լոս-Անջելեսից Երևան՝ վայրէջք
կատարելով Փարիզում: Քանի՞ տարեկան է այդ ինքնաթիռի օդաչուն:
- Քանի՞ ամիս կա, որ ունի երեսուն օր:
6
- Ֆուտբոլային խաղի ժամանակ քանի՞ հոգի է լինում խաղադաշտում, եթե ոչ մի
ֆուտբոլիստ «կարմիր քարտ» չի ստացել և վնասվածքի պատճառով չի
հեռացվել դաշտից:
22
- Մեկ մատիտն ունի 2 ծայր, երկուսը՝ 4: Քանի՞ ծայր ունի
մեկ ու կես մատիտը:
1
- Ավտոմեքենայի ո՞ր անիվը չի պտտվում ընթացքի ժամանակ:
- Ո՞ր 4 տառանց բառն է, որ Հայաստանի բոլոր դպրոցականները գրում են սխալ:
- Ինչո՞ւ է իսպանացի վարսավիրին ձեռնտու սափրել երկու անգլիացու, քան մի
ֆրանսիացու: - Երեկ այն չկար, իսկ վաղը չի լինելու: Ինչի՞ մասին է խոսքը:
- Ո՞ր հարցին երբեք հնարավոր չէ պատասխանել «այո»:
Ոչմի:
- Ինչպիսի՞ ափսեից հնարավոր չէ ոչինչ ուտել:
Կոտրված
- Ի՞նչը չի մտնի նույնիսկ ամենամեծ կաթսայի մեջ:
Նրա կապարիչը:
- Նստած է մի մարդ, բայց դու չես կարող նստել նրա տեղը, եթե նույնիսկ այդ մարդը
վեր կենա և գնա: Որտե՞ղ է նստած այդ մարդը: - Իսկ երբ իմ հյուրերը գնացին, ես շտապեցի խնձոր հավաքելու: Լցրեցի խնձորները
զամբյուղիս մեջ և շտապեցի տուն: Ընթրիքին ես կերա խնձորների 1/3-ը, այսօր
առավոտյան նախաճաշին կերա մնացած խնձորների կեսը, իսկ քիչ առաջ տեսա, որ
զամբյուղում մնացել է ընդամենը 2 խնձոր:
Քանի՞ խնձոր էի ես բերել երեկ:
Ի՞նչ կարելի է տեսնել փակ աչքերով:
Մթություն և երազ:
Ի՞նչն են գցում, երբ զգում են դրա կարիքը և բարձրացնում են, երբ այն այլևս պետք չէ:
Ցկնորսության կարթ
Դու նստած ես ինքնաթիռում, քո առջևից ընթանում է ձին, իսկ ետևից՝
ավտոմեքենան: Որտե՞ղ ես դու գտնվում:
Խաղահրապարակ:
Հայկը գնում էր անտառ: Նրան հանդիման գալիս էին երեք որսորդ: Յուրաքանչյուր
որսորդ ուներ մեկական հրացան, իսկ ամեն հրացանում կար 2 փամփուշտ: Քանի՞
մարդ էր գնում դեպի անտառ:
1:
Եվ վերջապես, գտեք մի այնպիսի բառ, որը սկսվում է Ա տառով և ավարտվում է Ղ
տառով:
Աղ:
Դավիթ Հովհաննիսյանի ուսումնական բլոգ 