Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա տնային 18.03

781. ա) Ավտոմեքենան գյուղից քաղաք ճանապարհ անցավ 4ժամում 60կմ/ժ արագությամբ: Քանի ժամում նա կգնար այդ ճանապարհը, եթե արագությունը մեծացներ 20կմ/ժ-ով:

Լուծում

60×4=240ժ

60+20=80

80×4=320

782.Ավտոմեքենան A վայրից հասավ B վայրը 5 ժամում:Հաշվիր թե նա քանի ժամում է անցել A-ից C ճանապարհը՝ գիտենէալով,որ A-ից C ճանապարհը 140կմ է,իսկ C-ից B ճանապարհը՝210կմ:

789.ա.Արտահայտիր նշված միավորներով:

220վ=3ր40վ

840ր =14ժ

62ժ = 3օր12ժ

384 տարի = 3դար 84տարի

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա դասարանական 18.03

781.բ.Հայկենց տնից մինչև դպրոց 450մ է:Հայկը դպրոց է գնում 50մ/ր արագությամբ,իսկ վերադառնում է 30մ/ր արագությամբ:Հայկը որքան ժամանակ է ծախսում դպրոց գնալու և վերադառնալու ընթացքում:

450:50=9

450:30=15

9+15=24

783.Իրարից 450կմ հեռավորություն վրա գտնվող երկու վայրերից միաժամանակ միմյանց ընդառաջ դուրս եկան երկու ավտոմեքենա և հանդիպեցին 3ժամ հետո:Ավտոմեքենաներից մեկի արագությունը 80կմ/ժ էր:Հաշվիր մյուս ավտոմեքենաի արագությունը:

80×3=240

450-240=210

210:3=70

784.A և B վայրերից իրար ընդառաջ շարժվեցին երկու հեծյալ:Հանդիպման պահին պարզվեց,որ A վայրից մեկնողն անցել է 25կմ ճանապարհ:Կարող ես հաշվել,թե այդ պահին որքան էր մյուս հեծյալի հեռավորությունը A վայրից:

Պատ.՛25

Հայոց լեզու

Մայրենի 18.03

1.Լրացրեք նախադասությունները` ընդգծված գոյականներին տալով ներքևի ածականներից որևէ մեկը:

Աղջիկ անհանգիստ շուրջն էր նայում:-Փոքրամարմին աղջիկը անհանգիստ շուրջն էր նայում:

Ձիավորները սրարշավ հասան մի դաշտավայր:- Ձիավորները սրարշավ հասան մի կանաչապատ դաշտավայր:


Երջանկություն պատել էր պատանու սիրտը:-Անսպառ երջանկություն պատել էր պատանու սիրտը:

Ամբոխը հոծ խմբերով մոտեցավ կալվածատիրոջ տանը:-Գազազած ամբոխը հոծ խմբերով մոտեցավ կալվածատիրոջ տանը:

Ճամփորդները հասան մի անտառ և սպասեցին իրենց ուղեկցին:- Ճամփորդները հասան մի ստվերախիտ անտառ և սպասեցին իրենց ուղեկցին:

Ընկերները փոքրիկ առիթով վիճել էին և բաժանվել իրարից:-Վաղեմի Ընկերները փոքրիկ առիթով վիճել էին և բաժանվել իրարից:

Վաղեմի, գազազած, կանաչապատ, անսպառ, փոքրամարմին,ստվերախիտ:

2. Դուրս գրել բոլոր ածականները:

Առավոտյան պայծառ արևը շողում էր կապտավուն երկնքում: Սառնորակ ու մաքուր օդում տարածվել էր երփներանգ ծաղիկների արբեցնող բույրը: Անահիտը հագավ վարդագույն վերնաշապիկը, դրեց ճերմակ գլխարկը ու երջանիկ ժպիտով դուրս նայեց կիսաբաց լուսամուտից: Շուրջբոլորը սավառնում էին թռչունները գարնան հիասքանչ ու թարմեցնող օրով խենթացած:

Պայծառ,կապտավուն,սառնորակ,մաքուր, երփներանգ,արբեցնող,վարդագույն,ճերմակ,երջանիկ,կիսաբաց,հիասքանչ,թարմեցնող,

խենթացած:

3.Հետևյալ գոյականներից ստացեք ածականներ և գրեք, թե ինչ փոփոխություն կատարեցիք բառերի հետ:

Հնություն-հին

Մեծություն-մեծ

Լավություն-լավ

 Երջանկություն-երջանիկ

 Հնչեղություն-հնչեղ

 Ագահություն-ագահ

 Ստորություն-ստոր

 Հաջողություն-հաջող

 Լայնություն-լայն

 Երկարաություն-երկար:

flash mob, Անգլերեն

English flash mob 17.03

I. Լրացրեք հեռախոսային երկխոսությունը` թարգմանելով հայերեն նախադասությունները անգլերեն:

Hello, who is speaking? Վահեն է խոսում: (Կարող եք գրել ձեր անունը)

Davit is speaking.

How are you, Vahe? Ես շատ լավ եմ:

I am very good.

What are you doing? Ես դասերս եմ անում:

I am doing my lessons.

What are your father and mother doing? Նրանք հեռուստացույց են դիտում:

They are watching TV.

Vahe, I am going on a trip to Arates with my classmates on Friday. Will you join us? Ե՞րբ եք վերադառնալու:

When will you come back?

We will come back on Sunday evening.2. Ես համաձայն եմ: Ես կմիանամ ձեր խմբին:

I am agree.I will join your group.

OK, we will meet on Friday morning . Ժամը քանիսի՞ն կհանդիպենք:

What time o’clock will we meet?

We will meet on the sports-ground at 8:00 am. Որքա՞ն է ավտոբուսի ճամապարհածախսը:’

How much does the bus cost?

5000 Drams. OK, առայժմ.

Ok. Meet you later.

Արտահայտիր քո ցանկությունը, մի բան ուզիր, երբ այս իրավիճակում ես.

Շոգ եղանակին երկար ճանապարհ ես քայլել ու շատ ծարավ ես:

I wish a cup of water.

Ուզում ես շտապ զանգել մայրիկիդ, բայց հեռախոսը թողել ես տանը: Այդ ժամանակ տեսնում ես ընկերոջդ:

Will you give me your phone for a moment?.

Մի բան ես ուզում գրի առնել, բայց ոչինչ չունես ձեռքի տակ: Գնում ես գրադարանավարուհու մոտ և ասում…

Will you give me a paper and a pen?

III. Գրեք ձեր կարողությունների մասին: Սկսեք այսպես՝ I can … Գրեք այն ամենը, ինչը կարող եք անել:

I can ride a bike,play a chesse,play football,I can play tennis,collect lego,play games,I can swim,I can ride a scooter,I can run,I can jump,I can doing my homework.

Без рубрики

English dialog.

I-Hayk lets describe our brothers.

Hayk-Ok.Lets.

I-I have  two brothers,Garik and Hovhannes.Garik is 6 years old. He is a tall boy. He has a short,dark hair,his  eyes are a brown ears is a small. His  hobby is outdoor games. Now you.


Hayk-I have a one brother,Gurgen:Gurgen is 11 years old.He is  tall,He has a short,dark hair, He is 6 year pupil. He likes to read book. Its his hobby. Now you again.


I-Now  I describe Hovhannes. He  is 24 years old. ,he  is a very tall boy :He has  short,dark hair,his  eyes are  dark,his  hobbi is runnig. 

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա տնային 17.03

763.ա.Ավտոմեքենան առաջին 2 ժամում անցավ 80կմ/ժ արագությամբ,իսկ հաջորդ 2 ժամում 20կմ/ժ-ով արագ:Որքան ճանապարհ անցավ ատոմեքենան այդ 4 ժամում:

80+20=100

80×2=160

100×2=200

200+160=360

765.Գնացքը երկու օրում միևնույն արագությամբ անցավ 1400կմ ճանապարհ:Առաջին օրը գնաց 8 ժամ,իսկ երկրորդ օրը 4ժամ ավելի:Որքան ճանապարհ նա անցավ երկրորդ օրում:

8+4=12

766.ա.A վայրից միևնույն ուղղությամբ շարժվեցին երկու մեքենա:Որքան կլինի նրանց միջև հեռավորությունը շարժվելուց 2 ժամ հետո,եթե նրանցից մեկի արգությունը 70կմ/ժ է,իսկ մյուսինը 80կմ/ժ:

70×2=140

80×2=160

160-140=20

768.ա.Ջրի ծորակից 1 ժամում հոսում է 180լ ջուր:4000լ տարողությամբ դատարկ ջրավազանը այդ ծորակով 5ժամ անընդատ ջուր լցվեց:Դեռ որքա՞ն ջուր կարելի է լցնել այդ ջրավազանը:

180×5=900

4000-900=3100

Без рубрики

Մաթեմատիկա դասարանական 17.03

Բ.Հեծանորդը առաջին 2 ժամում անցավ 18 կմ/ժ արագությամբ հետո արագությունը 3կմ/ժ-ով փոքրացրեց և գնաց ևս 2ժամ։Որքան ճանապարհ անցավ այդ 4 ժամում։

18×2=36

15×2=30

30+36=66

Բ.Զբոսաշրջիկը 3 ժամ գնաց ավտոբուսով 80 կմ/ժ արագությամբ, այնուհետև 2 ժամ գնաց ձիով 10 կմ/ժ արագությամբ։Դրանից հետո նրան մնաց անցնել ևս 7 կմ։Որքան ճանապարհ էր նախատեսել անցնել զբոսաշրջիկը։

3×80=240

2×10=20

240+20+7=267

բ) Գյուղից դեպի սար միաժամանակ  շարժվեցին երկու հեծյալ ։ Որքան կլինի նրանց միջև  հեռավորությունը շարժվելուց 40 րոպե հետո, եթե նրանցից մեկի արագությունը 130մ/ր է, իսկ մյուսինը 145մ/ր։

130×40=4200

145*40=5800

բ)  Արաջին ծորակից 1ժ-ում հոսում է 150 լ ջուր, իսկ երկրորդից հետո 120 լ։ 5000 լ տարողությամբ  դատարկ ջրավազանը այդ երկու ծորկներից միաժամանակ 4 ժամ անընդահատ ջուր լցվեց։  Դեռ քանի լիտր ջուր է անհրաջեշտ  ջրավազանը ամբողջապես լցնելու համար։

150×4=600

120×4=480

600+480=1080

5000-1080=3920

Հաշվիր արտահայտության արժեքը:

Բ.320000:(6104-69×88)+(4580-4260)x1000=330000

69×88=6072

6104-6072=32

4580-4260=320

320×1000=320000

320000:32=10000

10000+320000=330000

Без рубрики

Մայրենի 17.03

Աղջկա խնդրանքը

Առաջադրանքներ

  1. Տեքստից դուրս գրեք 10 գոյական:

Աղջիկ,արև,առավոտ,գունդ,սարեր,մահճակալ,ամառ,մարդիկ,ծառ,ծաղիկ:

  • Դուրս գրեք մեկ բարդ բառ և նրա արմատներով ստացեք մեկական նոր բառ:

Վերջալույս-Վերջ+ա+լույս,Վերջացնել,լուսավոր:

  • Դուրս գրեք մայրամուտ,զմայվել բառերի հոմանիշները:

Մայրամուտ-վերջալույս

Զմայվել-հիանալ :

  • Կոչական ունեցող նախադասությունը դո՛ւրս գրեք:

-Սիրելի արև,մարդկանց անձրև է պետք:

Без рубрики

Մաթեմատիկա տնային 16.03

752.ա.Կովը մեկ օրում ուտում է 20կգ խոտ:Որքան խոտ է անհրաժեշտ անասնապահին մեկ շաբաթ կերակրելու համար:

1 շաբաթ=7 օր

7×20=140

բ.Կովը մեկ օրում ուտում է 20կգ խոտ:Որքան խոտ է անհրաժեշտ անասնապահին 5 կով մեկ շաբաթ կերակրելու համար:

1 շաբաթ=7 օր

7×20=140

140×5=700

753.ա.Հաշվիր,թե որքան ջուր է հոսում ծորակից 4 ժամում,գիտենալով,որ 1 ժամում հոսում է 245լ:

245×4=980

բ.Եթե ծորակից 1 ժամում հոսում է 210լ ջուր,ապա քանի ժամում կլցվի 3150լ տարողությամբ ջրավազանն այդ ծորակով:

3150:210=15

755.Քանի եղանակով կարող է վաճառողը 48 գրիչը հավասար քանակություններով փաթեթավորել:

48:2=24

24:2=12

12:2=6

6:2=3

Պատ.՛4 եղանակով

Без рубрики

Մաթեմատիկա դասարանական 15.03

700.ա.բ.Տրված թիվը ներկայացրու կարգային գումարելիների գումարի տեսքով և պատասխանիր հարցերին:

Ա.65,72,420,503:

65+72+420+503=1060

Քանի միավոր կա յուրաքանչյուր թվի միավորների կարգում:

65=5մ,72=2մ,420=0մ,503=3մ:

Այդ թվերից որն է առանց մնացորդի բաժանվում 2-ի:

72:2=36

420:2=210

Այդ թվերից որոնք են կենտ,և որոնք զույգ:

65=կենտ,72=զույգ,420=զույգ,503=կենտ

Բ.28,267,3250,1021:

28+267+3250+1021=4566

Քանի միավոր կա յուրաքանչյուր թվի միավորների կարգում:

28=8մ,267=7մ,3250=0մ,1021=1մ:

Այդ թվերից որն է առանց մնացորդի բաժանվում 2-ի:

28:2=14

3250:2=1625

Այդ թվերից որոնք են կենտ,և որոնք զույգ:

28=զույգ,267=կենտ,3250=զույգ,1021=կենտ:

701.2-ի բազմապատիկ են արդյոք հետևյալ արտահայտությունների արժենքները:

Ա.120+1124=1244 (թիվը բազմապատիկ է 2-ի)

418+2109=2527

326+24=340 (թիվը բազմապատիկ է 2-ի)

Բ.1366-114=1252(թիվը բազմապատիկ է 2-ի)

2136-321=1815

1562-28=1534(թիվը բազմապատիկ է 2-ի)

Գ.2251+215+212=2678(թիվը բազմապատիկ է 2-ի)

4527-106-101=4320 (թիվը բազմապատիկ է 2-ի)

1575-24-24=1533

702.Հետևելով օրինակին կատարիր բաժանում և ստուգիր:

Ա.375:5=75

75×5=375

375:10=37 (5մն)

37×10+5=375

370:10=37

37×10=370

Բ.2090:2=1045

1045×2=2090

2794:5=558 (8մն)

558×5+8=2794

2790:10=279

279×10=2790

2797:10=279 (7մն)

279×10+7=2797