Без рубрики

Մաթեմատիկա տնային 11.02

508.խնդիր

Արան ավտոբուսով գնում էր Երևանից Գավառ:Նրա այն հարցին,թե քանի կիլոմետր է մնում մինչև Գավառ,վարորդը պատասխանեց,որ Երևանից Գավառ հեռավորությունը 98 կմ է:Եվս 12կմ անցնելուց հետո կմնա այնքան,որքան արդեն անցել են:Դրանից հետո Արային պարզ էր իր հարցի պատասխանը:Արան ինչպես հաշվեց մնացած ճանապարհի երկարությունը:

Լուծում

98:2=49

49-12=37

98-37=61

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա դասարանական

502.Արան կարգային գումարելիների գումարը ներկայացրել է թվի տեսքով և հետո որոշ թվեր ու թվանշաններ փոխարինել քառակուսիներով ու աստղանիշներով:Վերականգնիր դրանք:

Բ.50000+200+40+3=50243

7×100000+2×1=700002

503.Աստղանիշը փոխարինիր այնպիսի թվանշանով,որ ստանաս անհավասարություն:

Բ.74912>74820

65807>65420

52385<52318

40954<408543

504.Հաշվիր արագ:

Բ.345x(26-5×5)=345

5×5=25

26-25=1

345×1=345

3x48x(2×48+5)x(4-4)=0

2×48=96

96+5=101

4-4=0

48×0=0

3×0=0

11×33-33=330

507.Որոշիր տղաներից յուրաքանչյուրի զանգվածը:

72-68=4

70-4=66

66:2=33

33-4=29 Արամ

68-29=39 Աշոտ

72-39=33 Նարեկ

Без рубрики

English 8.02.

forestTwo children, a brother and a sister go to school. There is a forest on their way to school. Suddenly the boy says to his sister: «We have much time, let’s go to the forest and play there».

The girl wants to go into the forest too. So they put their books on the grass and go into the forest. They see a squirrel. The boy says:

«Little squirrel, come and play with us”.

«I have no time”, says the squirrel. “I must get nuts. I must get ready for the winter. I cannot play with you.”

Then the children see a bee. The boy says:

“Little bee, come and play with us”.

“I have no time”, says the bee. “I must make honey. I cannot play with you.”

The dove says: “ I cannot play with you. I have no time. I must make a nest for my babies.”

Nobody wants to play with the children.

So they go to the river. They say to the river,”You don’t work. You come and play with us”.

But the river says: “I cannot play with you.  I work all day. I give water to the fields. I give water to the flowers. I give water to the squirrel, to the bee,  to the dove and to girls and boys like you. Go away. You go to school.”

The children go to school. On the way home, they go into the forest again.

The squirrel says to the children:

“Work is over. School is over. Let’s play now.”

The bee says,”Work is over. School is over. Come and play with me now.”

forest-անտառ

on the way to school-դպրոցի ճանապարհին

to put-դնել                      nest-բույն

squirrel-սկյուռ

must-պետք է

to get ready for the winter-պատրաստվել ձմռանը                            river-գետ

bee- մեղու                                   field-դաշտ

honey-մեղր

on the way home-տան ճանապարհին

Без рубрики

Մայրենի 11.02

«Անխելք մարդը»

Բլոգում պատմել, թե ի՞նչ է սովորեցնում հեքիաթը,

Խորամանկություն:

Ո՞ր մասը ամենից շատ տպավորեց և ինչու։

Որ գայլը ուտում էր անխելք մարդուն:

Ի՞նչ խորհուրդ կտայիր դու անխելք մարդուն։

Երբ որ նա փոքր էր, լավ սովորեր: Նա այդպես հիմա խելք կունենար:

Ի՞նչ կցանկանայիր, որ քեզ համար հարցներ անխելք մարդը իմաստունից։

Որ անխելք մարդը փոքր էր խելք ունե՞ր,

թե անխելք մեծացել է:

Без рубрики

Մաթեմատիկա տնային 10.02

499.ա.Հաշվր արտահայտության արժեքը:

241x(14300-13850)-(47324-23405-23193)=

14300-13850=450

47324-23405-23193=726

241×450=109050

109050-726=108324

500.ա.Լրացրու աղյուսակը:

12462+1243=13705

65241-5462=59779

33333-9874=23459

Գումարելի12462597799874
Գումարելի1243546223459
Գումար137056524133333

501.ա.Լրացրու աղյուսակը:

241×321=77361

8712:132=66

Արտադրիչ24266101
Արտադրիչ32113234
Արտադյալ7736187123434
Без рубрики

Մաթեմատիկա Դասարանական 10.02

498.բ.Արտահայտիր նշված միավորներով:

5կմ=500000սմ

7կմ=70000դմ

3կմ 3դմ=300030սմ

5կմ 400մ=54000դմ

Գ.8կգ=8000գ

7ց=700000գ

4տ 4ց=4400կգ

5տ 7ց 8կգ=5708կգ

499.բ.Հաշվր արտահայտության արժեքը:

128000:(33454+30546)-(47324-47258):33=1939

33454+30546= 61000

47324-47258=66

66:33=2

128000:66=1939

500.Լրացրու աղյուսակը:

բ.

21345-3246=18099

2105+1203=3308

52147-3254=48898

Նվազելի21345330852147
Հանելի3246210548898
Տարբերություն 18099 12033254
Без рубрики

Մաթեմատիկա տնային 09.02

483.խնդիր.

Սոնան գնեց գրիչ,մատիտ ու քանոն և վճարեց 750 դրամ:Աննան գնեց գրիչ ու քանոն և վճարեց 550 դրամ:Անին գնեց գրիչ ու մատիտ և վճարեց 500 դրամ:Ինչ արժե այդ իրերից յուրաքանչյուր:

Լուծում

750:3=250

550:2=275

500:2=250

550-250=300դ

500-300=200դ

488.Գրիր այն թիվը որը պարունակում է.

ա.1-ին կարգում՝6, 4-րդ կարգում՝ 5 կարգային միավորներ:

6555

բ.3-րդ կարգում 9,5-րդ կարգում 2 կարգային միավորներ:

45982

Բնագիտություն

Ռեհանի մասին:

Ռեհան կամ շահասպրամ (լատ.՝ Ocimum), արքայիկ, ասպրամ, պատրուճ, խուլեղինջազգիների (շրթնածաղկավորներիընտանիքին պատկանող խոտաբույսերի կամ կիսաթփերի ցեղ։ Ամենատարածված կանաչեղեններից է։ Ռեհանի հայրենիքը համարվում է Ասիայի հարավը, մասնավորապես Հնդկաստանը։ Հայտնի է 50 տեսակ։

ՀՀ բոլոր մարզերում տարածված է ռեհան մշակովին (O. basilicum)։ Միամյա է։ Ջերմասեր է, լավ է աճում հումուսով հարուստ, թեթև կավավազային հողերում։

Ցողունը քառանիստ է, ճյուղավորվող, գագաթնային մասը՝ թավոտ, բարձրությունը՝ 20-80 սմ։ Տերևները ձվաձև են, ատամնաեզր։ Ծաղիկները կեղծ տերևանութներում են, սպիտակ, վարդագույն կամ մանուշուկագույն։

Պտուղը միասերմ, չոր ընկուզիկանմաև է։

Սերմերը գորշ սևավուն են։ 1000 սերմի կշիռը 0,8-1,6 գ է։ Ծլունակությունը պահպանվում է 4-ից 5 տարի։Բժշկության մեջ ռեհանն օգտագործվում է ստամոքսի ցավերը բուժելու, կոկորդը լվանալու և վերքերը բուժելու համար։ Այն նպաստում է կերակուրների լավ մարսմանը։

Իսկ ինչպես ցանել Ռեհանը և ուրիշ բույսերը ես ցույց կտամ տեսանյութով:

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա տնային 08.02

446.Գծիր և լրացրու մոգական քառակուսին:

145+200+255=500

500-(212+200)=88

500-(145+212)=143

500-(212+255)=23

500-(143+200)=157

500-(23+200)=177

145143212
17720023
88157255

472.խնդիր

Միևնույն կետից նույն ուղղությամբ միաժամանակ շարժվեցին երկու հեծանվորդ:Շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջինը անցել էր 24կմ,իսկ երկրորդը 28կմ:Որքան եր այդ պահին նրանց հեռավորությունը:

24+28=52

Որ հեծանավորդն էր ավելի արագ ընթանում:

Երկրորդը

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա դասարանական 08.02

471.խնդիր

Երկու տարբեր կետերից իրար ընդառաջ վազեցին երկու ընկեր:Երբ նրանք հանդիպեցին պարզվեց,որ նրանցից մեկն անցել է 240մ ճանապարհ,իսկ մյուսը 320մ:Որքան էր այդ կետերի հեռավորությունը:

Լուծում

240+320=560մ

475.խնդիր

Միևնույն կետից հակառակ ուղությամբ շարժվեցին երկու հետիոտն: Շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջինը անցել էր 340մ,որը երկրորդի անցածից ավել էր 30մ-ով:Որքան էր այդ պահին նրանց միջև հեռավորությունը:

Լուծում

340-30=310

340+310=650

476.խնդիր

8 դույլ ջուրը 24լ-ով ավելի է 5 դույլ ջրից:Հաշվիր,թե քանի լիտր է այդպիսի 10 դույլ ջուրը:

Լուծում

8-5=3

24:3=8

8×10=80

446.ա.Գծիր և լրացրու մոգական քառկուսին:

188+200+212=600

600-(188+255)=157

600-(212+255)=133

600-(200+255)=145

600-(200+157)=243

600-(200+133)=267

145243212
267200133
188157255